Leia atentamente as ORIENTAÇÕES GERAIS do ciclo de minicursos "Educação Básica: Práticas e Didáticas" antes de enviar sua dúvida no chat. Priorize o chat para comentários e discussões referentes ao conteúdo do minicurso. Baixe o material de apoio de hoje acessando https://www.catedraeducacaousp.org/minicursos2021 — Todos os minicursos são transmitidos no YouTube, sem inscrição prévia, e ficam disponíveis em nosso canal; — Os minicursos são independentes e cada um deles tem atestados de participação individuais; cada participante pode escolher qual ou quais deseja assistir. — Para receber o atestado, é preciso preencher o seguinte formulário: https://forms.gle/p2vPZWJDUgLXYjyG8 — ATENÇÃO: O FORMULÁRIO SÓ SERÁ ABERTO PARA RESPOSTAS AO FINAL DO MINICURSO. — Assim que a transmissão acabar, você terá meia hora para preencher o formulário. Após esse período, ele será fechado. — Não enviaremos atestados sem o preenchimento do formulário, pois o envio é automático, a partir das informações coletadas; — O atestado é enviado a partir da semana seguinte da realização do minicurso. — Não serão concedidos atestados para minicursos já realizados. Lista completa de minicursos: https://www.catedraeducacaousp.org/minicursos2021 Competências e Habilidades: Visão Inicial do Enem (1998-2008) Expositor: Lino de Macedo Ementa 1. Um exercício de explicitação das competências a partir das disciplinas 2. Síntese: 5 competências básicas e 21 habilidades 3. A estrutura do Exame original do ENEM 4. Quadro atual: áreas do conhecimento

Leia atentamente as ORIENTAÇÕES GERAIS do ciclo de minicursos "Educação Básica: Práticas e Didáticas" antes de enviar sua dúvida no chat. Priorize o chat para comentários e discussões referentes ao conteúdo do minicurso. Lista completa de minicursos e mais informações: https://www.catedraeducacaousp.org/minicursos2021 — Todos os minicursos são transmitidos no YouTube, sem inscrição prévia, e ficam disponíveis em nosso canal; — Os minicursos são independentes e cada um deles tem atestados de participação individuais; cada participante pode escolher qual ou quais deseja assistir. — Para receber o atestado, é preciso preencher o seguinte formulário: https://forms.gle/p2vPZWJDUgLXYjyG8 — ATENÇÃO: O FORMULÁRIO SÓ SERÁ ABERTO PARA RESPOSTAS AO FINAL DO MINICURSO. — Assim que a transmissão acabar, você terá meia hora para preencher o formulário. Após esse período, ele será fechado. — Não enviaremos atestados sem o preenchimento do formulário, pois o envio é automático, a partir das informações coletadas; — O atestado é enviado a partir da semana seguinte da realização do minicurso. — Não serão concedidos atestados para minicursos já realizados. Lista completa de minicursos: https://www.catedraeducacaousp.org/minicursos2021 Ementa do minicurso Breve História da Ideia de Competência Expositor: Nilson Machado 1. A Escola e as Disciplinas: Ler, Escrever e Contar (3Rs) 2. Currículos no Ocidente: O Trivium e o Quadrivium 3. A Ciência Moderna e a fragmentação disciplinar: Multi, Inter, Intra, Transdisciplinaridade 4. Áreas do Conhecimento e Centros de Interesse (STEM, STEAM, ...) Questão crucial: Atualizar os 3Rs ou explicitar noção de Competência?

Esta é a gravação da primeira atividade da Cátedra de Educação Básica da USP em 2021. Recebemos, no dia 22 de fevereiro, o pesquisador Muniz Sodré, que apresentou a conferência Educar Para o Sensível. Com cerca de 30 livros publicados nas áreas de comunicação e cultura, Muniz é professor emérito da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e foi presidente da Biblioteca Nacional de 2005 a 2011. Em seguida, o catedrático Naomar de Almeida Filho apresentou, com outros professores da Cátedra, a programação de 2021.

Atenção: esta é a gravação do minicurso realizado no dia 10 de dezembro de 2020. Os certificados de participação da Cátedra são concedidos somente para os que acompanham ao vivo nossos eventos. Este foi o 23º minicurso do ciclo "Educação Básica: Fundamentos, Conteúdos e Perspectivas", ministrado pelo professor Lino de Macedo. Os minicursos são independentes e não precisam ser assistidos na ordem. Para assistir aos outros, acesse nosso canal ou confira a lista completa em https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos Para baixar o material de apoio, acesse https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos-semana8 Ementa: 1. Funções institucionais e publicações de Piaget vinculadas à Educação. 2. Piaget “educador”? Prós e contras. 3. Piaget, os jogos e as metodologias ativas. 4. Contribuições de teorias e pesquisas de Piaget a temas da BNCC.

Atenção: esta é a gravação do minicurso realizado no dia 9 de dezembro de 2020. Os certificados de participação da Cátedra são concedidos somente para os que acompanham ao vivo nossos eventos. Este foi o 22º minicurso do ciclo "Educação Básica: Fundamentos, Conteúdos e Perspectivas", ministrado pela equipe docente composta por Beto Cavallari, Inés Dussel e Luís Carlos de Menezes. Os minicursos são independentes e não precisam ser assistidos na ordem. Para assistir aos outros, acesse nosso canal ou confira a lista completa em https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos Para baixar o material de apoio, acesse https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos-semana8 Ementa: Este minicurso aborda a contribuição de John Dewey (1859-1952) na reconfiguração dos sistemas de educação nos EUA e na América Latina durante o Século XX. Primeiro, apresenta-se uma breve biografia do filósofo, ressaltando sua contribuição aos projetos pedagógicos inovadores da Chicago University e da Teachers College da Columbia University. Segundo, traça-se um panorama da sua obra, ressaltando a filosofia política e a defesa da democracia como central ao pragmatismo crítico e ao movimento da Educação Nova no Brasil.. Terceiro, especifica-se o pensamento deweyano no movimento da Educação Nova na Argentina, particularmente sua contribuição à escolarização e à reforma curricular. Finalmente, após um período de negação do pragmatismo deweyano no campo da Educação, levanta-se as possibilidades da sua contribuição a partir da realidade da educação e da escolarização no século XXI.

Atenção: esta é a gravação do minicurso realizado no dia 8 de dezembro de 2020. Os certificados de participação da Cátedra são concedidos somente para os que acompanham ao vivo nossos eventos. Este foi o 21º minicurso do ciclo "Educação Básica: Fundamentos, Conteúdos e Perspectivas", ministrado pela equipe docente composta por Ana Paula Magalhães, Daniel Puig e Naomar de Almeida Filho. Os minicursos são independentes e não precisam ser assistidos na ordem. Para assistir aos outros, acesse nosso canal ou confira a lista completa em https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos Para baixar o material de apoio, acesse https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos-semana8 Ementa: Brevíssima nota biográfica de Wilhelm von Humboldt (1767-1836), filósofo da educação, precursor da linguística moderna, diplomata e gestor público. A noção de Allgemeine Bildung (Formação Geral) no Iluminismo alemão e suas correlações pedagógicas e curriculares na Educação contemporânea. Contribuições de von Humboldt para a Educação Básica na modernidade: avaliação dos planos de organização dos sistemas de educação da Prússia. O paradigma de Educação Superior que se consagrou na História como “universidade humboldtiana”: avaliação do projeto da Universidade de Berlim como parte do Mithos Humboldt.

Atenção: esta é a gravação do encontro realizado no dia 1º de dezembro de 2020. Os certificados de participação da Cátedra são concedidos somente para os que acompanham ao vivo nossos eventos. Este foi o 4º encontro realizado pela Cátedra de Educação Básica da USP em 2020. Assista também a Parte 1, realizada no dia 30 de novembro de 2020 e disponível em nosso canal. Mais informações: https://www.catedraeducacaousp.org/encontro4 Acompanhe as novidades da Cátedra no site https://www.catedraeducacaousp.org/

Atenção: esta é a gravação do encontro realizado no dia 30 de novembro de 2020. Os certificados de participação da Cátedra são concedidos somente para os que acompanham ao vivo nossos eventos. Este foi o 4º encontro realizado pela Cátedra de Educação Básica da USP em 2020. Assista também a Parte 2, realizada no dia 1º de dezembro de 2020 e disponível em nosso canal. Mais informações: https://www.catedraeducacaousp.org/encontro4 Acompanhe as novidades da Cátedra no site https://www.catedraeducacaousp.org/

Atenção: esta é a gravação do minicurso realizado no dia 26 de novembro de 2020. Os certificados de participação da Cátedra são concedidos somente para os que acompanham ao vivo nossos eventos. Este foi o 20º minicurso do ciclo "Educação Básica: Fundamentos, Conteúdos e Perspectivas", ministrado pelo professor Francisco Cordão. Os minicursos são independentes e não precisam ser assistidos na ordem. Para assistir os outros, acesse nosso canal ou confira a lista completa em https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos Para baixar o material de apoio deste minicurso, acesse https://www.catedraeducacaousp.org/ciclo-minicursos-semana7 Ementa: a. Cabe aos sistemas e às instituições e redes de ensino a organização e viabilização de ações destinadas à formação continuada de profissionais não licenciados para a docência na educação profissional;​ b. Prioridade para cursos de especialização, de caráter pedagógico, voltado para o exercício da docência na educação profissional, centrado na prática docente na qualificação para o trabalho;​ c. Na falta de profissionais com licenciatura específica e comprovada experiência profissional, é possível a formação em serviço, a partir de plano especial de preparação de docentes para a Educação Profissional. d. Possibilidade de aproveitamento de profissionais de notório saber e competência profissional em sua atuação no mundo do trabalho, aliada à excelência no ato de ensinar a trabalhar.