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REALIZADO
20/06/2020
Veja com foi no
Minicursos de Educação Aberta Digital (EAbD)
Bloco II
Ciclo Fundamentação dos Conteúdos da Educação Básica
Manhã
9h - 13h
Direitos de Aprendizagem na Educação Infantil
Lino de Macedo
Matemática: Das Concepções às Ações Docentes
Nilson José Machado
9h - 10h30
Apresentação dos participantes
1. Comentários sobre os direitos de aprendizagem na Educação Infantil, à BNCC: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e se conhecer.
2. Significações de direitos na perspectiva da criança pequena.
1. Dois desvios a serem evitados: Mateologia e Cocotologia (ou: como fugir do utilitarismo e das tecnicidades);
2. A Língua, a logica e a matemática: entrelaçamentos;
Intervalo para elaboração de questões
10h30 - 11h
11h - 12h30
3. Desafios ao cultivo desses direitos na família.
4. Desafios ao cultivo desses direitos na escola.
3. Argumentação na linguagem Cotidiana: Verdade, Validade, Pensamento Crítico;
4. Argumentação na Linguagem cotidiana: coerência, contradição, dilemas, teorias.
Discussão das questões elaboradas ao longo dos trabalhos
Síntese dos trabalhos
12h30 - 13h
Tarde
14h - 18h
A interdependência das Ciências da Natureza e delas com a
Matemática
Luís Carlos de Menezes
Pesquisa educacional e Educação Escolar
Bernadete Gatti
14h - 15h30
Apresentação dos participantes
1. A presença essencial da Matemática em cada Ciência.
1. Os sentidos de "pesquisar" e a investigação científica.
2. A ideia de professor pesquisador e as condições da investigação científica.
Intervalo para elaboração de questões
15h30 - 16h
16h - 17h30
2. O relacionamento conceitual e prático entre as Ciências.
3. Abordagens da pesquisa educacional.
4. A pesquisa educacional voltada para o trabalho escolar.
Discussão das questões elaboradas ao longo dos trabalhos
Síntese dos trabalhos
17h30 - 18h
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