REALIZADO

20/06/2020

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Minicursos de Educação Aberta Digital (EAbD)

Bloco II

 Ciclo Fundamentação dos Conteúdos da Educação Básica 

Manhã

9h - 13h

Direitos de Aprendizagem na Educação Infantil

Lino de Macedo

Matemática: Das Concepções às Ações Docentes

Nilson José Machado

9h - 10h30

Apresentação dos participantes

1. Comentários sobre os direitos de aprendizagem na Educação Infantil, à BNCC: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e se conhecer. 

2. Significações de direitos na perspectiva da criança pequena.

1. Dois desvios a serem evitados: Mateologia e Cocotologia (ou: como fugir do utilitarismo e das tecnicidades);

2. A Língua, a logica e a matemática: entrelaçamentos;

Intervalo para elaboração de questões

10h30 - 11h

11h - 12h30

3. Desafios ao cultivo desses direitos na família.

4. Desafios ao cultivo desses direitos na escola.

3. Argumentação na linguagem Cotidiana: Verdade, Validade, Pensamento Crítico;

4. Argumentação na Linguagem cotidiana: coerência, contradição, dilemas, teorias.

Discussão das questões elaboradas ao longo dos trabalhos

Síntese dos trabalhos

12h30 - 13h

Tarde

14h - 18h

A interdependência das Ciências da Natureza e delas com a
Matemática

Luís Carlos de Menezes

Pesquisa educacional e Educação Escolar

Bernadete Gatti

14h - 15h30

Apresentação dos participantes

1. A presença essencial da Matemática em cada Ciência.

1. Os sentidos de "pesquisar" e a investigação científica.
2. A ideia de professor pesquisador e as condições da investigação científica.

Intervalo para elaboração de questões

15h30 - 16h

16h - 17h30

2. O relacionamento conceitual e prático entre as Ciências.

3. Abordagens da pesquisa educacional.
4. A pesquisa educacional voltada para o trabalho escolar.

Discussão das questões elaboradas ao longo dos trabalhos

Síntese dos trabalhos

17h30 - 18h

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