Mostra Virtual
Programas, projetos e iniciativas para formação de professores
UNIFUNVIC
Hortas, Jardins e Canteiros: como espaços educadores e reflexivos
Este relato apresenta o Projeto Educação Ambiental, fruto da parceria entre a Faculdade FUNVIC de Mococa, Escola FUNVIC e o Departamento Municipal de Educação, ...
Rosani Cristina Rigamonte
Faculdade FUNVIC de Mococa
UFPel
Formação Continuada: musicalização percussiva de professores unidocentes no ensino remoto
O Projeto de Formação Continuada em Educação Musical - FOCEM, da Universidade Federal de Pelotas - UFPEL, tem por objetivo promover a formação continuada de professores por meio da musicalização, além de ...
Laís dos Santos Tavares
Universidade Federal de Pelotas
INPE
A cartografia como instrumentalização do discurso
O trabalho buscou apresentar a cartografia aos alunos do Ensino Básico, mais especificamente, aos que se encontram no Ensino Fundamental II, não apenas como uma técnica de representação ...
Rene Antonio Novaes Junior
Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
INPE
Capacitação de Educadores do Ensino Básico no Uso de Tecnologia Espacial no Estudo do Meio Ambiente: Vinte e Um Anos de Experiência do INPE
Diante dos avanços tecnológicos acelerados nas últimas décadas, principalmente na área espacial, o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), através da Coordenação-Geral de Observação da Terra ...
Elisabete Carla Moraes
Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
UNIFAE
“Pedagorremoto”: impactos do uso de tecnologias na prática docente durante período de distanciamento social
Por conta do confinamento social oportunizado pela COVID-19 urgiu a necessidade de se aplicarem formações remotas em cursos e instituições 100% presenciais, ...
Marcus Vinícius de Mattos Alvarenga, Isabela Rotha Evangelista
Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino
UFPel
FOCEM: Formação Continuada em Música para professores unidocentes
O desenvolvimento profissional do docente é um tema amplo e muito discutido no meio educacional. Para Wengzynski (2013) a formação continuada é entendida como parte desse desenvolvimento, ...
Rafael Veras Zorzolli, Isabel Bonat Hirsch
Universidade Federal de Pelotas
INPE
CubeDesign: Uma Competição Educacional em Engenharia Espacial
No cenário da educação brasileira tem-se discutido sobre diferentes processos e metodologias de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, muitas abordagens vêm sendo inseridas ...
Walter Abrahao dos Santos, Tânia Beatriz Hoffmann
Colaboradores: Italo P. Rodrigues, Ricardo M. Ferreira, André F. Teixeira, Anderson L. Barbosa, Jenny C. R. Asencio, Felipe O. Tavares, Mariany L. M. Gomes, Gabriella C. Junqueira, Camila A. Escanio
Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
FATEC
Moodle desktop como ferramenta on-line para potencializar um ambiente de apoio à aprendizagem em comunidades com dificuldades de acesso à internet.
O processo de mudança na educação à distância não é algo gradativo e nem uniforme. Esta mudança ocorre aos poucos, em todos os níveis e modalidades educacionais. Aparentemente ...
Marcos de Matos Palácio
Faculdade de Teologia e Ciências
UFSCar
A iniciativa EduSCar e a ação colaborativa em uma escola-modelo de Ensino Fundamental I
A EduSCar é uma iniciativa entre Centros de Pesquisa (1) das duas universidades públicas do município de São Carlos (SP) – UFSCar e USP – em parceria com outros pesquisadores dessas instituições, com ...
Sérgio Henrique Vannucchi Leme de Mattos, Paulo César de Camargo, Yuriko Yamamoto Baldin
Universidade Federal de São Carlos
PUC-SP
Localização e reconhecimento do patrimônio científico educativo na cidade de São Paulo – Fase 1
Busca-se com este projeto apresentar um histórico sobre os materiais didáticos científicos em circulação na cidade de São Paulo entre os anos de 1858 e 1933. O recorte temporal ...
Katya Mitsuko Zuquim Braghini, Raquel Quirino Piñas, Danielle Barreto Lima
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
INPE
Programa Ciência Transformando Vidas
O programa Ciência Transformando Vidas é uma iniciativa do INPE em parceria com o DCTA e IAE. O propósito deste Programa é de disseminar o conhecimento de ciência e tecnologia espaciais ...
Cristiane Mariano Zavati Silva, Andreia Fatima Sorice Genaro, Marcia Alvarenga dos Santos
Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais