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  • danielterra5

Formação Interdisciplinar de Professores na USP

O evento de encerramento da programação acadêmica 2022 acontecerá no dia 19/12 a partir das 08h30



Durante o segundo semestre de 2022, realizamos na Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica uma série de debates sobre perspectivas transdisciplinares para a formação docente no campo das Ciências, visando a desenvolver soluções curriculares inovadoras. Numa série de Reuniões Acadêmicas, realizadas durante o semestre, discutimos temas de vanguarda do debate educacional nos cenários brasileiro e internacional, visando à elaboração de PPCs para habilitações estabelecidas por área de conhecimento.


Para isso, contamos com importantes interlocutores/as: Célio da Cunha (UnB), Cristovam Buarque, Maria Rebeca Otero Gomes (UNESCO) Pedro Demo (UnB), José Fernandes de Lima (UFS), Manuel Palacios Melo (CAEd/UFJF), Maria Cecília Amendola da Motta (Secretaria de Educação/MS), André Lázaro (Fundação Santillana), Jaqueline Moll (UFRGS), Nelson Vaz (UFMG). Em complemento, convidamos intelectuais reconhecidos/as nos campos das Ciências da Aprendizagem e das Ciências Humanas e Sociais a compartilhar conosco suas reflexões em torno das seguintes questões: Como se poderia organizar o ensino-aprendizagem nas Licenciaturas Interdisciplinares em matrizes curriculares representativas de problemas fundamentais e temas geradores desse campo de conhecimento? Que fundamentos filosófico-epistemológicos e teórico-conceituais justificariam repertórios de módulos e componentes curriculares transversalizados, numa perspectiva inter-transdisciplinar e pluri-epistêmica?



Para responder a essas questões geradoras, contamos com a valiosa contribuição de: Renato Janine Ribeiro, Circe Bittencourt, Conceição Evaristo, Guillermo Arias, Lino de Macedo, Paulo Blikstein, Luis Carlos de Menezes, Nilson Machado, José Pacheco, Luiz Roberto Alves, Maria Paula Meneses, Kabengele Munanga, André Singer.


No evento de encerramento da Programação Acadêmica 2022, programado para o dia 19/12/2022 a partir das 08h30m, pretendemos fazer um balanço desse processo de construção coletiva, apresentando seus resultados e planejando eventuais desdobramentos.


O evento será no formato híbrido: realizado no Auditório Alfredo Bosi - IEA/USP e transmitido pelo canal da Cátedra no Youtube.


Interessados(as) em participar presencialmente do evento deverão enviar e-mail para catedraeducacaobasica@usp.br informando nome completo e número de documento. VAGAS PRESENCIAIS LIMITIDAS. Uso de máscara obrigatório.



SEGUE ABAIXO A PROGRAMAÇÃO COMPLETA


08h30

Abertura


Maria Arminda Arruda, Reitora da USP (em exercício)


Ary Plonski, Diretor do IEA/USP

Eduardo Saron, Presidente da Fundação Itaú para Educação,

Ciência e Cultura

09h

Palestra: Antropologia Dialética e Filosofia da Cognição:

Possibilidades da Formação Transcientífica na Universidade


Fernando Haddad (online)

​09h30

Palestra: Inovações Curriculares na USP: da sua fundação ao

Curso de Ciências Moleculares


Paulo Nussenzveig, pró-reitor de Pesquisa e Inovação/USP

10h

Conferência: Inovações Curriculares na USP: da sua fundação

ao Curso de Ciências Moleculares e ao Bacharelado de

Humanidades


Maria Arminda Arruda (Reitora da USP - em

exercício)

10h30

Debate Livre: Perspectivas para uma formação docente meta-inter-transdisciplinar na USP


Mediação: Luís Carlos de Menezes (IEA/USP)

12h

Almoço

14h

Painel: Licenciaturas Interdisciplinares em Ciências na USP


Coordenação: Nilson Machado (IEA/USP)


Plataforma curricular comum das LIC – Bernardete Gatti (IEA/USP)


Habilitação em Ciências da Natureza – Cristina Leite (IF/USP)


Ciências Humanas e Sociais – Ana Paula Magalhães (FFLCH/USP)


Ciências da Aprendizagem – Maria Eliza Matosinho (EACH/USP)


Matemática, Computação e Tecnologias – Roseli Lopes (IEA/USP)


Ciências do Trabalho, suas Culturas e Tecnologias – Francisco

Cordão (IEA/USP)

16h

Plenária Final: Debate Livre sobre desdobramentos futuros do


Projeto LIC/USP

Mediação: Naomar Almeida Filho (IEA/USP)

17h30

Encerramento e Confraternização


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